شبكة أخصائي المكتبات والمعلومات
الكتب المتخصصة من نحن :: اتصل بنا :: سياستنا
فهرس العدد
افتتاحية العدد
نظرة مكتبية
إدارة المكتبات

تنويه هـــام

السادة والسيدات،،

تنوه شبكة أخصائي المكتبات والمعلومات والمشهرة بـ LibrarianNet على أنه قد تم تحويل السيرفر الخاص باستضافة الموقع الإلكتروني الرسمي لها إلى

 www.librariannet.net

وبدء ممارسة كافة أعمالها والأنشطة والخدمات الخاصة بها من خلال الموقع الجديد الحالي net. منذ مـارس 2008م.

وعليه فإن أي تعاملات تتم من أو إلى السيرفر القديم

 www.librariannet.com 

منذ هذا التاريخ الموضح أعلاه، لا تنتمي أو ترتبط بصلة بـ (شبكة أخصائي المكتبات والمعلومات) وخارج عن مسئولتها القانونية والأدبية.

وذلك للعلم والإفادة،،

مع فائق الشكر والتقدير،،


نرصد لك على الساحة العربية


دعماً مع تكوين موسوعة عربية

أقسام المكتبات والمعلومات

قسم المكتبات والمعلومات - جامعة الإسكندرية


جهات تعاونا معها ...

 

 
الإيميل
كلمة المرور
إذا كنت زائرا جديدا فتفضل بالاشتراك الآن.
هل أنت مشترك ونسيت كلمة السر؟ انقر هنا.
الرئيسية :: الدورية :: الأخبار :: الدليل :: الكتب :: خدمات المعلومات :: الدورات

المكتبة والطفل

الكاتب: محمد فتحي عبد الهادي

الطبعة الثانية

مكان النشر: القاهرة

تاريخ النشر: 2003

الوصف المادي: 189 ص ؛ 24 سم

تدمك: 977-270-645-8

رأس الموضوع 1: المكتبات ومراكز المعلومات - الأطفال

رأس الموضوع 2: الأطفال - مكتبات

تعد مكتبة الطفل من أهم أنواع المكتبات نظراً لأنها أول مكتبة يقابلها الفرد في بداية حياته ويتوقف على تجربته معها مدى استخدامه للأنواع الأخرى من المكتبات والاستفادة منها في مراحل عمره المختلفة وتقدم خدمات المكتبات والمعلومات للأطفال أو الناشئين عن طريق المكتبات العامة باعتبار أن المكتبات العامة تخدم الجميع صغاراً وكباراً وقد تكون مكتبة الطفل مستقلة أو تمثل أحد الأقسام بالمكتبة العامة كما أن الأطفال أو الناشئين في المدارس يستفيدون من مكتباتها وبالتالي تعد مكتبة المدرسة الابتدائية أو المدرسة الإعدادية هي السبيل الثاني لتقديم خدمات مكتبية ومعلوماتية للأطفال والناشئين وهناك بالإضافة إلى الهيئات التي تقدم خدمات متنوعة للأطفال ومنها الخدمات المكتبية ومن هذه الهيئات :النوادي الاجتماعية والرياضية والجمعيات الأهلية يشمل على بعض الدراسات والبحوث التي سبق أن قدمها المؤلف أو نشرها في دوريات متخصصة إلى انه قام بتعديلها وتنقيحها كما أضاف إليها العديد من الفصول الجديدة ويهدف الكتاب إلى تقديم عرض شامل ومتكامل لمكتبة الطفل مع التركيز على التطورات الحديثة ومع مراعاة المرحلة السنية للأطفال ابتداء من سن الثالثة حتى سن الخامسة عشر أو السادسة عشر وذلك بأسلوب سهل مبسط يناسب الدارسين لمقرر عن مكتبة الطفل ويتضمن الكتاب على مجموعة من الفصول الشارحة لها وهي تدور حول أنواع الخدمات المكتبية للأطفال وأهدافها، والمكونات الأساسية لمكتبة الطفل من حيث موقعها ومبناها والأثاث والتجهيزات والعنصر البشري الذي يتمثل في أخصائي المكتبة من حث الأنشطة التي يقوم بها والصفات التي يجب توافرها فيه وطرق تأهيله وتنميته مهنياً، ومصادر المعلومات الموجهة للأطفال وطرق وأساليب بناء وتنمية المجموعات فيتناول المعالجة الفنية لمصادر المعلومات من فهرسة وتصنيف والخدمات التي تقدمها مكتبة الطفل والأنشطة المتنوعة التي تتيحها للأطفال ودور مهرجان القراءة للجميع في تنمية الوعي القرائي وتنشيط استخدام مكتبات الأطفال والناشئين، ويركز أيضا على التقنيات الحديثة للمعلومات ومدى الاستفادة منها في مكتبة الطفل وابرز سمات الإنتاج الفكري العربي عن مكتبات الأطفال من واقع مكتبات الأطفال في العالم العربي، أسس تطوير مكتبات الأطفال والكتاب موجه إلى طلاب الذين يدرسون مقرر ((مكتبة الطفل ))وموجه أيضا للعاملين بالمكتبات الأطفال.

:: المكتبة الإلكترونية ::

بحث



المؤتمرات العربية المتخصصة

الندوات العلمية المتخصصة


تنسيق PDF تنسيق GIF :: نموذج طلب نشر عمل فكري ::

للراغبين بالتقدم لفرص العمل إرسال السيرة الذاتية على:

info@librariannet.net


رسائل الجمهور

شهادة تقدير

انضم معنا عبر الفيس بوك

<سياسة الإعلان معنا>

يحظر نقل أو استخدام أي جزء من الموقع إلا بتصريح كتابي من شبكة أخصائي المكتبات والمعلومات ® :: تصميم وبرمجة إنترنت بلس